教学内容组织与设计
发布者:系统管理员发布时间:2018-12-26浏览次数:265

一、本课程教学内容围绕知识目标、技能目标和职业素养目标进行组织和设计,具体如下表所示。 课程目标 | 职业能力培养 | 知识目标 | 了解色彩的基础知识 | 掌握色彩的自然法则 | 掌握色彩对比规律、色彩调和规律 | 熟悉各种绘画材料的性质、特点和使用工具 | 熟悉水粉画的特点与画法 | 技能目标 | 具备自然光色、空间色彩等写实色彩表现的能力 | 具备写实归纳色彩写生、客观性平面归纳写生、主观性平面归纳写生等归纳色彩的表现能力 | 具备设计色彩整合、解构与重构等设计色彩的表现能力 | 具备抽象色彩的表现能力 | 职业素养 目标 | 开拓眼界,向大师学习色彩,提高审美能力 | 培养自主学习能力、交流沟通能力、创新能力。课程安排学生间相互点评、帮教环节 | 每人挑选几幅自己的作品展示总结,通过自我陈述、讲评(答辩),总结课程学习效果 | 培养对绘画艺术、设计艺术的兴趣,养成良好的思考与自学习惯,将“自然人”的思考状态逐步转变为“设计人”的思考状态的职业精神 |
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二、教学内容的组织与安排 编号 | 教学内容 | 建议课时 | 项目1 | 模块一:“自然色彩”教学 色彩基础知识,颜料和工具的运用 | 3 | 项目2 | 水粉静物写生步骤,色彩直观感受力训练 | 3 | 项目3 | 自然光色写生:简单静物组合训练 | 3 | 项目4 | 静物色彩的光色表现,高纯度色彩的对比训练 | 3 | 项目5 | 静物写生的作画要点,高纯度色彩的调和训练 | 3 | 项目6 | 空间色彩写生:静物写生,色彩的秩序训练 | 3 | 项目7 | 冷暖色彩的对比训练 | 3 | 项目8 | 模块二:“归纳色彩”教学 色彩归纳写生 | 3 | 项目9 | 写实归纳色彩写生 | 3 | 项目10 | 平面归纳色彩写生 | 3 | 项目11 | 客观性平面归纳写生 | 3 | 项目12 | 主观性平面归纳写生 | 3 | 项目13 | 模块三:“设计色彩”教学 设计色彩整合训练 | 3 | 项目14 | 色彩解构与重构写生 | 3 | 项目15 | 写生变形训练 | 3 | 项目16 | 抽象色彩练习 | 3 | 项目17 | 设计色彩创作 | 3 | 合计 | | 51 |
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