实践项目6：静物写生的黑白灰规律
一、实践目的
要求学生能认识、理解、表现自然光色关系，准确地分辨色彩，生动地塑造所描绘的对象。光色写生训练主要是培养学生具有良好的观察能力。通过组合静物色彩写生基础知识的学习， 了解写实性色彩组合静物色彩相互之间的关系并做好表现，为设计色彩的学习奠定基础。
二、实践要求
解决画面的响亮问题，应保持画面在色彩明度上的三大块对比关系。画面色彩的色相各异、冷暖不一，如果不在明度上归纳为几个层次，就会产生“花”、“乱”的弊病，从而破坏整体、或者使画面灰暗、沉闷。把握画面色彩在明度上的黑白灰关系，使画面中亮色、深色、中间色（多数处在“灰”的中间色状态）相互协调互衬，使画面响亮有精神。
三、实践过程
要完成一幅成功的色彩静物写生，要有清晰的作画思路，需要把握住以下要点：
把握画面响亮的规律（黑白灰）
黑白灰，主要解决画面的响亮问题，应保持画面在色彩明度上的三大块对比关系。画面色彩的色相各异、冷暖不一，如果不在明度上归纳为几个层次，就会产生“花”、“乱”的弊病，从而破坏整体、或者使画面灰暗、沉闷。把握画面色彩在明度上的黑白灰关系，使画面中亮色、深色、中间色（多数处在“灰”的中间色状态）相互协调互衬，使画面响亮有精神。
